Klausur Mathe IMT02

Puh

So also mit dem neuen MC Klausurenformat wurde offenbar alles überarbeitet. Jedenfalls hat die alte Musterklausur nicht viel gemeinsam mit den neuen Klausuren. Und mit 20 Fragen war das auch ganz schön viel. Jedenfalls kam ich schon ziemlich ins Schleudern. Und das obwohl ich eigentlich fand, dass ich das Zeug  konnte. Aber unter Zeitdruck bin ich leider nicht so die beste Denkerin. Schade, denn 30 Minuten nach der Klausur fiel mir einfach spontan eine korrekte Lösung zu einer Aufgabe ein. Ist irgendwie immer das gleiche…. „WIE DOOF bin ich eigentlich?“ ist offenbar meine Standardfrage an mich nach einer jeden Klausur.

Knoten im Gehirn oder Fehler in der Klausur?

Eine Sache hat mich auch Zeit gekostet und ich frage mich immernoch, ob ich schief geguckt habe, oder ob die einen Fehler in der Aufgabe bzw den Lösungen  hatten. Nachdem ich mich jetzt mit einem Blick in Skript versichert habe, dass ich Zeilen-und Spaltenindex NICHT vertauscht habe – glaube ich, dass der IUBH ein Fehler reingerutscht ist und KEINE der 4 Lösungsmöglichkeiten einer MC Aufgabe richtig war. Allerdings habe ich mich nicht getraut, das der Klausuraufsicht zu sagen, weil ich mir nicht sicher war, ob ich nicht was falsch habe. Ich habe nur daneben geschrieben, dass meiner Ansicht nach alle angebotenen Lösungen falsch sind. Aber wie gesagt, nicht mal jetzt bin ich mir sicher, ob ich nicht meine Gehirnwindungen verknotet habe. Da aber ja wohl alle Aufgaben neu sind, liegen Fehler durchaus im Bereich des Möglichen.

Naja – DAS hat mich gestresst. Und natürlich auch die Aufgaben wo ich überhaupt nicht kapiert habe was die von mir wollen und ich durchschnittlich nur 4,5 Minuten pro Aufgabe hatte. Jedenfalls habe ich die Klausur von vorne bis hinten durchgearbeitet. Alle Aufgabenblätter die ich auf Anhieb komplett konnte, hab ich links abgelegt und alles, wo ich stecken blieb nach oben rechts gepackt. Als ich dann nach ca. 70 Minuten durch war, hab ich mich an die 4 Problemaufgaben gemacht. Leider kam mir die Lösung der einen erst 30 Minuten nach der Abgabe :-/ Einfach , einfach, einfach – aber mei – wer sich nicht viele schöne Nullen in einer Matrix   zunutzen macht, der ist eben doof.

Pünktlich nach 90 Minuten habe ich dann abgegeben, obwohl ich nicht fertig war. Aber geht ja nicht anders. Und dann kam die

Klausureinsicht von BWL1 und 2

Ja – da war ich jetzt schon echt neugierig. WIE habe ich es zu einer 2.0 gebracht? Tatsächlich waren alle MC von BWL 1 richtig, auch die eine, wo ich total unsicher war. Ich habe für alle Aufgaben alle Punkte bekommen und nur bei den offenen Fragen hier und da Punktabzug. Bei BWL 2 war es das gleiche, alle MC korrekt. Und für die eine offene Aufgabe, wo ich mir hinterher gedacht hatte „Wie doof bin ich eigentlich?“ habe ich die volle Punktzahl bekommen. Weil ich  nämlich alles so geschrieben habe, dass es gar nicht aufgefallen ist, dass ich eigentlich über ganz was anderes schreibe. Haha – DAS muss man erstmal können!!!

Ach ja – und dann gab es in der BWL2 – Klausur offenbar einen Fehler: Bei einer MC Aufgabe waren durch einen „Druckfehler“ zwei Antworten falsch, aber man durfte ja nur eine falsche ankreuzen. Diese Aufgabe wurde nicht gewertet.

Nach 30 Minuten war die Klausureinsicht beendet, ich hatte keine Einwände – war ja total glücklich über die Note.

Jetzt steht Java OOP an und ich will versuchen noch ein zweites Modul gleichzeitig zu bearbeiten, aber ich weiss noch nicht welches. Und ob ich das schaffe weiss ich auch nicht. Aber ich will etwas schneller vorankommen. Wie genau das plane ich jetzt heute und morgen, oder übermorgen oder so in 3 Jahren. Scherz….

Jedenfalls freue ich mich, wieder ein Modul geschafft zu haben.

Klar oder nicht klar …

Schon wieder Panik

Pünktlich vor der Klausur war ich diese Woche einen Tag recht erkältet, mit Vitamin D war es aber eine „Kurzversion“: Einen Tag Rotznase, am nächsten plötzlich nicht mehr. So ist das ok und ich hoffe das reicht dann wieder für die nächsten 1,5 Jahre 🙂

Mooorgen ist also Klausur und ich schon wieder am mich Stressen. Pünktlich einen Tag vorher hab ich schon wieder das Gefühl alles Mögliche nicht zu wissen. Dabei kann ich es eigentlich. … Theoretisch…. Hmmm, mal davon abgesehen, dass ich bei den LGS mit dem Herrn Gauß ständig alle Varianten an falschen Ergebnissen herausbekomme, bin ich fit für die Klausur. Aber bei mir war 1+1 schon immer 3 gewesen. Oder ich dem Postboten in einem Digraphen ganz einfach mal einen neuen Weg einbaue, damit er schneller ist. Verglichen mit BWL jedenfalls würde ich das als klausurreif bezeichnen und die ( … alte ) Musterklausur klappte auch recht gut. Jetzt hoffe ich natürlich, dass das neue Klausurformat nicht lauter böse Überraschungen bereit hält. Weil so ein Brett vorm Kopf kann ja alles zunichte machen.

Je mehr ich jetzt aber durchchecke wo ich eventuell noch eine Lücke habe, desto mehr bringe ich alles durcheinander. Und gerade in Bezug auf Graphen ist das Durcheinanderwerf-Risiko recht groß.

Da könnte so eine Onlineklausur doch von Vorteil sein. Einfach kurz entschlossen schreiben wenn man gerade das Gefühl hat, dass es passt. Dann hat man es hinter sich und muss nicht auf irgendeinen Samstag warten.

Ganz generell sollte ich mir aber jetzt mal klar machen, dass ich KEINE 1.0 schreiben muss!!! Das hat Relax-Potential.

Mathematik II

Bin mittlerweile im letzten Kapitel von Mathematik für Wirtschaftsinformatiker II angekommen. Kapitel 1 – 6 waren recht gut zu verstehen, Kapitel 7 hat etwas gebraucht und Kapitel 8 ebenso. Wobei ich mit Kap. 8 noch nicht ganz durch bin. Aber morgen will ich das noch schaffen. Mathematik ii behandelt Matrizen und Graphen. Mir war das alles neu – aus der Schule kenne ich nur Graphen in Koordinatensystemen. Dass aber Graphen ein großes Teilgebiet der Mathematik sind, wußte ich nicht. Damit kann ich mir also einen optimierten Weg mit meinem Staubsauger durch die Wohnung planen. Super – Mathe ist doch echt was praktisches.

Mathematik II Graphentheorie

Mathematik II Graphentheorie

Da meine Mitarbeiterin im Urlaub war, konnte ich die letzte Woche so gut wie nichts lernen, da die ganze Arbeit an mir hing. Und abends hatte ich dann ehrlich gesagt keine Lust mehr. Ausnahmsweise musste ich auch Samstag arbeiten, daher habe ich mir vorgenommen heute und morgen NUR zu lernen um endlich allen Stoff mal gelesen und verstanden zu haben.

Dann kann ich anfangen zu üben, damit ich den Inhalt auch wirklich kann. Zwischen „Verstehen“ und „Können“ gibt es ja bekanntlich einen Unterschied. Die LGS muss ich noch fett üben, denn die fressen sicher Zeit in der Klausur.

Tutorien Mathematik ii

Leider hören die Tutorien bei 7.1 auf. Und da meist kein Student bei der Aufzeichnung anwesend war, sind die leider auch echt anstrengend anzuschauen. Leicht genuschelt und durchzogen mit gelangweiltem Stöhnen… Naja – ich habe schon Verständnis für die arme Tutorin so ganz allein….  Ist ja im Grunde wie ein Lehrer in einem leeren Klassenzimmer. Der wird die Stunde ja gar nicht halten. Trotzdem wäre etwas mehr Spannung und Pointierung und der Stimme nett gewesen. Vor allem wenn man sich vorstellt, dass die Aufzeichnung dann durchaus Publikum hat.

Ich habe mir einen Ast abgebrochen mit der Thematik Preorder, Postorder und Inorder bei binären Bäumen. Nachdem ich immer neue (falsche) Reihenfolgen herausbekommen habe und bei youtube auch auf Videos mit falschem Inhalt gestoßen bin, habe ich dann doch noch DEN hierzu ultimativen unendlich  wunderbaren genialen Film dazu gefunden: ( Angucken ein MUSS! für alle die sich mit diesem Skript beschäftigen)

Sehr hilfreich ist auch dieses Video über den Algorithmus von Dijkstra ( gesprochen „Deikstra“  – das ist im Tutorium verkehrt ausgesprochen ):

Mit der Tabelle im Skript kam ich nämlich gar nicht zurecht – wenn man aber alles direkt in den Graphen malt, dann reduzieren sich eindeutig die Fehlermöglichkeiten.

1. Oktober …

Gestern war ja nun der 1. Oktober und somit bin ich schon ein Jahr dabei. Und daher müsste ich eigentlich schon 23 + 23 = 46 , also 45 ETCS Punkte gesammelt haben. Leider ergibt 5 + 10 + 5 + 5 nur 25. Heisst: Ich hänge mit meiner Regelstudienzeit schon beachtlich hinterher 🙁 …  Da ist dieses BWL dran schuld. Das hat mich so inspiriert, dass ich gleich alles umsetzen musste. In Verbindung mit meinem Sieb-Hirn habe ich ganze 4 Monate keine Klausuren geschrieben. Andererseits bin ich total froh, dass ich dieses BWL dann doch durchgezogen habe. Habe es – glaub ich – schon mal erwähnt – der Aufwand von gefühlt 3 Mio Stunden für BWL 1 und 2  sind eigentlich mehr wert also nur 5 ETCS.

Ich frage mich, ob ich diese 20 Punkte Rückstand irgendwie aufholen kann. Aber ich habe Probleme damit an zwei Fächern gleichzeitig zu arbeiten. Liegt vielleicht … u.U. daran, dass ich keine 16 mehr bin. Und zwei Klausuren gleichzeitig trau ich mich schon gleich gar nicht. Da reg ich mich ja viel zu viel auf 😀 . Wie macht ihr das denn? Wieviele Module bearbeitet ihr gleichzeitig?